Encontrei no link Escola na mídia uma entrevista com uma professora de Ciências, Tatiana Nahas, onde ela fala de coisas muito importantes para a prática pedagógica nos dias atuais, bem como exemplos de práticas inovadoras, tema escolhido para a minha monografia.
Achei muito pertinente quando ela fala que o seu objetivo único como educadora é formar seus alunos na profissão de "editores do mundo". Esta é uma visão, onde o professor consegue ajudar a desenvolver o potencial de criação de seus alunos, onde nada chega pronto aos mesmos, pois eles são ao mesmo tempo personagens e criadores do seu processo de construção do conhecimento.
É bem interessante também, quando a professora diz que não faz distinção entre o que é considerado novas tecnologias e o que não é, ela exemplifica que dependendo do conteúdo que está sendo trabalhado, utiliza-se um tipo de ferramenta que seja mais adequada, de forma a elucidar melhor o conteúdo. Ou seja, o professor não deve trabalhar as ferramentas tecnológicas como um fim em si mesmas, mas procurar integrar seus usos de forma a propiciar uma maior aprendizagem aos alunos.
Para finalizar, uma frase da professora sobre o papel do professor nos dias atuais: "auxiliar seus alunos no processo de edição do mundo, de aprender a identificar o que é confiável ou não, correto ou não, útil ou não para aquele determinado objetivo..." (NAHAS [1])
Para saber mais do trabalho desta professora acesse: Ciência na Mídia
REFERÊNCIAS:
[1] NAHAS, Tatiana. Escola na Mídia. Instituto Ciência Hoje. Disponível no site http://cienciahoje.uol.com.br/alo-professor/intervalo/escola-na-midia-1/. Acesso em 17/08/2010.
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